L’enseignement officiel mérite votre confiance

C’est la rentrée scolaire!

Excellente rentrée 2010/2011 à vous toutes et tous ! Enseignant(e)s et étudiant(e)s !

Le secteur C.G.S.P. Enseignement reste à l’écoute des réalités quotidiennes multiples des écoles.
Un projet mobilise toutes nos énergies: tendre vers un enseignement de qualité pour tous.

Lors d’un choix d’école, (et la presse a lancé les habituels dossiers d’offre d’enseignement !), apparaissent les slogans mercantiles : comme si les parents cherchaient le meilleur rapport qualité/prix… Cela justifierait, faussement d’ailleurs, les frais abusifs que des parents obséquieux paient - avec le sourire - dans certaines écoles privées, comme s’il s’agissait d’un signe extérieur de richesse.
Le meilleur rapport doit être le rapport qualité/qualité pour toutes les filles et tous les garçons, de tous les milieux. Comme l’eau est la richesse présente et future de la planète, l’éducation l’est tout autant pour celles et ceux qui ont un projet de société solidaire, progressiste et socialiste comme notre organisation syndicale le porte à tous ses niveaux.

L’enseignement officiel reste la base de tous les progrès et il mérite toute votre confiance.
L’enseignement officiel est et a toujours été un des fondements essentiels de l’émancipation individuelle et collective, du développement socio-économique et de l’accès à l’emploi.
Des moyens importants, financiers, humains, pédagogiques devraient permettre à tous les élèves d'obtenir une égalité de résultats scolaires.
La CGSP Enseignement clame, haut et fort, que l’éducation est un bien public et veut instaurer une école unique avec un tronc commun pluridisciplinaire jusqu'à 16 ans. Le cursus doit se concevoir de manière pluridisciplinaire, ouverte et équilibrée, entre les branches générales, techniques, artistiques, sociales et d’éducation physique. La C.G.S.P. Enseignement souhaite aussi que soit intégré le problème du « genre » ; souhait que les deux sexes soient incités à choisir leur orientation scolaire en sortant des clichés (pour exemple, la fille infirmière et le garçon mécanicien).

La C.G.S.P. Enseignement affirme donc sa volonté de mise en place d’un enseignement de la réussite où l’ensemble des jeunes, indépendamment de leurs particularités économiques, culturelles, sociales, de leur genre, de leur langue maternelle, de certains handicaps, mais aussi indépendamment de la filière d’enseignement secondaire choisie, soit amené à obtenir le diplôme du niveau le plus haut. Ce qui permettra à chacune et chacun de porter de véritables choix de vie et d’activité professionnelle.

Chaque élève se doit d’être stimulé à devenir un citoyen responsable, capable d’analyser, par un esprit critique, les choix politiques, sociaux, culturels mais aussi technologiques et scientifiques.
Nous ne voulons pas d’une structure sociale où les élèves ne seraient pas formés à devenir de tels citoyens, critiques et pensants, mais des exécutants-mutants selon les exigences du travail en entreprise, tels les kleenex du marché!
Aussi, la C.G.S.P. Enseignement, à tous les niveaux de la scolarité, du fondamental à l’enseignement secondaire, en passant par les centres de formation en alternance, l’enseignement de promotion sociale, l’enseignement artistique et l’enseignement supérieur, exige le maintien dans tous les programmes, DES SAVOIRS, savoir-être et savoir-faire, et pas uniquement des programmes ou modules qui permettent uniquement d’être « opérationnels » dans un champ limité.

Le réseau unique et le tronc commun sont les fondements de la lutte contre les inégalités.

La suppression des réseaux existants et la création, sans phase transitoire, d’un réseau d’enseignement unique et public, respectueux de toutes les convictions philosophiques, garantirait un enseignement pleinement affranchi de toute soumission au marché et de toute privatisation, ainsi qu’une grande hétérogénéité sociale des établissements, des filières et des classes.
Lorsque nous parlerons d’école, sans y adjoindre le qualificatif « bonne », nos enfants bénéficieront, alors, tous d’une école égalitaire de qualité.
En attendant l’enseignement officiel doit être le réseau de votre choix.

Réduire la hiérarchisation sociale au sein même du corps enseignant est aussi essentiel et nécessite de revoir la formation initiale des enseignants en l’amenant au niveau universitaire.
Vivifier le système scolaire passe, inévitablement, par la redéfinition de la profession d’enseignant. La modifier et la valoriser passe par une meilleure et plus uniforme reconnaissance salariale et une formation plus élargie, notamment pour le repérage des difficultés et l’apport de moyens individualisés et collectifs de remédiation.  

Le paysage de l’enseignement supérieur qui aborde une nouvelle saison et se modifie sous le regard attentif de la C.G.S.P. Enseignement, les velléités de changer les acteurs de la négociation sectorielle (gouvernement/syndicat) en y intégrant les pouvoirs organisateurs (« décret tripartite »), les modifications envisagées pour l’enseignement qualifiant et moult autres sujets, vont toujours mobiliser notre énergie. Pour défendre nos affilié(e)s et leurs conditions de travail… Pour défendre et revendiquer plus de qualité dans l’enseignement, pour les citoyens que les « profs » forment.

Chaque affilié et affiliée de la CGSP Enseignement s’engage à inscrire ses enfants (au sens très large, lié à la richesse des recompositions familiales) dans l’enseignement officiel.

Ensemble, nous sommes plus forts et plus libres dans l’enseignement officiel.
Bonne rentrée à toutes et tous, à l’école ou ailleurs !

          

Joëlle GIJSEN-SURINX
                                                                                         Secrétaire régionale

P.S. A l’heure de la lecture de cet article, notre paysage institutionnel sera en phase de modifications dont nous devrons être les acteurs progressistes et vigilants. Un gouvernement nous annoncera sans doute de nouvelles mesures économiques, budgétaires et sociales. L’enseignement et les moyens lui accordés, sera un thème important à considérer, sans austérité.
Nous rejoindrons également l’Euromanifestation du 29 septembre 2010 pour porter les valeurs syndicales communes.

 

 

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